第0967章 先知與偽先知

　　啪。
　　啪。
　　伴隨著兩聲輕微的空氣炸裂聲。
　　赫敏和艾琳娜的身影出現在了壹個陌生的旋轉樓梯盡頭。
　　她們聽到頭頂上傳來嗡嗡的說話聲，其中夾雜著壹個清澈的聲音，那是秋·張的聲音，顯然她們找對了正確的地方，因為從課表上來看，她們這節占蔔課正好就是和三年級的秋·張在壹起。
　　“從這邊上去就是西比爾教授的教室了，卡斯蘭娜小姐、格蘭傑小姐。”
　　順應艾琳娜召喚而來的兩名家養小精靈彎了彎腰，輕聲說道。
　　雖說現在絕大部分小巫師都知道了霍格沃茨家養小精靈們的存在，但它們依然恪守著那條守則：如非必要盡量不出現在學生們眼前。哪怕是幻影移行代步，通常也是停在目的地附近的無人區域。
　　“如果您有需要的時候，隨時可以通知我們。”
　　啪。啪。
　　又是兩聲輕微的劈啪聲。
　　“這是……誒？剛才那個是……”
　　赫敏指了指多比和伯利的剛才站著的地方，又看了看周圍的環境。
　　“唔，我將這個稱為——召喚家養小精靈咒語。”
　　艾琳娜隨口解釋著，這時兩名家養小精靈已經消失了，“記得幫我保密哦，這算是霍格沃茨主廚，為數不多的壹點點特權。不過通常要在沒人的地方。至於它們的移動方式，不過是幻影移行罷了。”
　　“可《霍格沃茨，壹段校史》上面說，霍格沃茨被施展了魔法，禁止所有人幻影移行——”
　　“沒錯，但家養小精靈不算人啊，對吧？”
　　艾琳娜狡黠地眨了眨眼睛，並沒有在這方面解釋太多，而是玩了個文字遊戲。
　　家養小精靈的魔法體系與巫師不同，它們的傳承似乎是刻在血脈中的。
　　當它們到達壹定年齡、魔力程度之後就會自動解鎖“法術位”，這也是絕大部分魔法生物的特征，它們掌控超凡力量並不需要如同巫師那樣被人教導，正因為如此，破譯它們的魔法原理也會很困難。
　　“可是——”
　　“好啦，別糾結細節了，現在還沒到研究小精靈魔法、霍格沃茨禁制的時候。”
　　沒有給赫敏繼續發問的機會，艾琳娜牽起赫敏的手，朝著上方平臺走去。
　　“時間不多了，我們該去上占蔔課了——妳不希望自己第壹節占蔔課就遲到吧？”
　　或許，遲早有壹天，“家養小精靈權益保護協會”終究會誕生。
　　但在此之前，艾琳娜還想讓自己多些清靜時光。
　　倘若赫敏依照原著中那樣覺醒“種族平權”意識，希望解放全體家養小精靈什麽的話，那作為霍格沃茨廚房的主廚、掌管著霍格沃茨近千名家養小精靈的艾琳娜，絕對是妥妥的大魔王。
　　艾琳娜可不想變成“小海貍”眼中萬惡的奴隸主，更不想那麽早地把殘酷世界展現在赫敏眼前。
　　“好吧，妳說的沒錯，”赫敏嘟噥著說，“那妳下課之後告訴我，我們約定過不能說謊。”
　　她們爬上左後幾級臺階，登上壹處小小的平臺，這個班級的人大多在這裏了。
　　樓梯平臺上沒有門，艾琳娜推了推左顧右盼的赫敏，指了指天花板，那裏有壹個圓形的活板門，門上有壹塊銅牌——顯而易見，不同於其他教授，占蔔課教室並沒有設立在走廊上的教室中。
　　“西比爾·特裏勞妮，占蔔教授。”赫敏輕聲讀到，有些困惑，“我們怎麽樣才能上去呢？”
　　“赫敏？噢，我明白了，妳們這周也選了占蔔學對吧？”
　　秋·張轉聞聲過頭，友好地朝著赫敏揮了揮手，笑著給她們解釋起來。
　　“不用著急，等到恰當的時間後，特裏勞妮教授會給我們開門的。”
　　“開門？可是……什麽叫恰當的時間——”
　　就在這時，仿佛是在回答赫敏的問題似的，天花板上的那扇活板門突然打開了。
　　壹道銀色的梯子正放在赫敏腳前，平臺上的大家都安靜了下來。
　　“妳先上。”艾琳娜頗為期待地說，於是赫敏率先登上了梯子。
　　她來到壹間她所見過的最最奇怪的教室。
　　實際上，它看上去根本不像教室，倒更像是閣樓和老式茶館的混合物。
　　狹窄、密閉的空間中裏面至少擠放著二十張小圓桌，桌子周圍放著印花布扶手椅和鼓鼓囊囊的小蒲團。房間裏的壹切都被壹種朦朦朧朧的紅光照著，窗簾拉得緊緊的，許多盞燈上都蒙著深紅色的大圍巾。
　　這裏熱得讓人透不過氣來，在擺放得滿滿當當的壁爐臺下面，火熊熊地燒著，上面放著壹把很大的銅茶壺，散發出壹股濃烈的、讓人惡心的香味兒。
　　圓形墻壁上壹溜擺著許多架子，上面擠滿了臟兮兮的羽毛筆、蠟燭頭、許多破破爛爛的撲克牌、數不清的銀光閃閃的水晶球和壹大堆茶杯。
　　艾琳娜來到赫敏身邊，班上其他三年級則三五成群地圍在壹起竊竊私語著。
　　“她在哪兒？”
　　赫敏皺起眉頭，打量著周圍。
　　這裏的氛圍她很不習慣，雖說這裏看起來似乎更加“魔法”、“神秘”。
　　但是她果然還是更喜歡魔咒課教室那樣開闊、明亮的地方，至少她不會覺得有種格格不入的窒息感。
　　陰影裏突然響起壹個聲音，壹個軟綿綿的、含混不清的聲音。
　　“歡迎，”那聲音說，“終於又在物質世界見到妳們了，這真是太好了。”
　　赫敏的第壹感覺是見到了壹只巨大的、閃閃發亮的昆蟲。
　　特裏勞尼教授走到火光裏，她發現她體型很瘦，壹副大眼鏡把她的眼睛放大成了原來的好幾倍，她身上披著壹條輕薄透明、綴著許多閃光金屬片的披肩。
　　她又細又長的脖子上掛著數不清的珠子、鏈子，胳膊和手上也戴著許多鐲子和戒指。
　　“坐下吧，我的孩子們，坐下吧。”
　　她說，於是同學們都局促不安地爬上了扶手椅或跌坐在蒲團上。
　　艾琳娜、赫敏和秋圍坐在同壹張桌子旁。
　　“歡迎諸位同學，以及，當然，歡迎我們的新同學……”
　　特裏勞尼教授坐在爐火前的壹把安樂椅上，高深莫測地看向坐在第壹排的兩名“插班生”。
　　“親愛的，歡迎妳們來到占蔔課，我是特裏勞尼教授。妳們以前大概沒怎麽見過我。我發現，經常下到紛亂和嘈雜的校區生活中，會使我的天目變得模糊——但我壹直看著妳們，我知道妳們會來。”
　　聽了這番奇談怪論，赫敏緊張地坐直了身子，與艾琳娜交換了壹個眼神，也沒有說什麽。
　　特裏勞尼教授優雅地整了整她的披肩，繼續說道。
　　“這麽說，妳們選修了占蔔課，這是所有魔法藝術中最高深的壹門學問。我必須把話說在前頭，如果妳們沒有洞察力，我是無能為力的。在這個領域，書本能教給妳們的也就這麽壹點點……”
　　聽了這話，艾琳娜似笑非笑地看了壹眼赫敏——好戲要開始了。
　　倘若說盧娜、赫敏之間的戰鬥屬於“靈感”與“算力”的日常角鬥場交鋒，那麽特裏勞妮教授對於格蘭傑小姐而言，就相當於是在深淵戰場之中作戰，無論是環境、雙方實力都不利於赫敏發揮。
　　果不其然，赫敏在聽到書本對這門學科沒有多少幫助，顯得非常驚愕。
　　“許多巫師盡管在乒乒乓乓的聲響、各種各樣的氣味和突然消失等領域很有才能，但他們卻不能看透未來的神秘面紗。”特裏勞尼教授繼續說，壹雙大得嚇人、閃閃發亮的眼睛，從壹個緊張的面孔望向另壹個緊張的面孔，最終停在了壹張平靜的臉龐之上，“這是少數人才具有的天賦。妳，孩子——”
　　她突然對艾琳娜發話了，這讓本來打算打醬油的艾琳娜倒是有些意外。
　　“妳為什麽選擇占蔔學這門課，又或者……妳希望在這門課上得到什麽呢？”特裏勞尼輕聲問道。
　　“唔……”
　　艾琳娜沈吟了片刻，無比乖巧回答道。
　　“我希望……遇見未知的自己？”
　　“不錯的回答，我發覺圍繞在妳周圍的光環格外明亮，親愛的。”
　　特裏勞妮教授楞了半秒，旋即若有所思地點了點頭，火光照得她長長的綠寶石耳墜熠熠發光。
　　遇見未知的自己？
　　這句話聽起來好像有點意思。
　　或許明年可以考慮在新壹輪學生們的歡迎開場白中加進去。
　　不過，特裏勞妮教授之所以壹開始就看向艾琳娜，倒不是因為提前預知到了這句話。
　　在今天下午上課之前，鄧布利多特地拉著特裏勞妮教授，告訴了她壹個極為隱秘的小秘密。
　　另壹個……擁有視域天賦的女巫嗎？
　　特裏勞妮的目光在艾琳娜精致的臉龐上掃過，心中悄悄飄過鄧布利多的那句話。
　　作為著名先知珊德拉·特裏勞尼的後裔，她自然知道可以預言未來的巫師是真實存在的。
　　但另壹方面，雖然鄧布利多慷慨地邀請她擔任霍格沃茨的占蔔學教授，但這並不意味著西比爾·特裏勞妮會因此迷失自我——她很早就清晰地、沮喪地明白，她可能沒有繼承先祖的大部分預言能力。
　　為了可以盡可能地達成教學目的，西比爾發展出壹套戲劇性的方式，以便讓學生們更好地了解預言。
　　不過……
　　在搖曳的火光中，特裏勞尼教授深深地看了艾琳娜壹眼。
　　阿不思·鄧布利多那樣智慧、博學的人，倘若他認為這孩子擁有視域天賦，那麽這其中的可信度甚至比她自己的判斷要靠譜多了，而這也是她從教那麽多年來，第壹次遇到真正有天賦的孩子。
　　特裏勞尼教授壓下心中紛亂的念頭，繼續平靜地說道。
　　“今年我們將學習占蔔的基本方法。第壹學期我們集中學習解讀茶葉。第二學期開始學習看手相。在夏季學期，我們開始學習水晶球——我的意思是，如果我們學完了火焰預兆的話……”
　　或許這種說法稍微有壹些極端，乃至於不近人情。
　　但是從某種意義上來說，占蔔課的存在大多就是為了等待這樣的小巫師。
　　而現在，她在霍格沃茨的另壹個重要職責終於到來了——她得想辦法利用自己作為媒介，讓先祖留下的那些智慧、預言技巧在這個時代傳承下去——這也是特裏勞妮家族的家訓。
　　竭盡全力地守護預言，讓後來的“先知”不至於誕生在壹個不相信預言的世界。
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